Bab Seratus Dua Belas: Guru Muda yang Semakin Berwibawa

Halaman (1/3)
Cui Jie meninggalkan tempat itu dengan wajah penuh kebingungan, meskipun uang sudah diberikan, dia masih merasa ada yang tidak beres.
Awalnya dia berniat kembali dan bertanya kepada Cong Shuang, agar kedua saudari itu bisa bersama-sama merenungkan apa yang salah. Namun kemudian dia merasa hari ini seperti tertipu, jika diberitahu kepada Cong Shuang, citra dirinya yang tenang dan bijaksana pasti akan hancur.
Akhirnya, Cui Jie memutuskan untuk tidak memberitahu Cong Shuang. Kehilangan uang bukan masalah besar, tapi citra diri harus tetap terjaga. Jika bahkan pelayan pribadinya meragukan kecerdasannya, di manakah wibawa seorang putri bangsawan?
Semakin dipikirkan, Cui Jie semakin marah, merasa seperti mendapatkan kerugian yang tidak bisa dijelaskan.
Setelah berjalan beberapa langkah, Cui Jie tak tahan lagi dan menoleh, kali ini dia tidak takut, malah menatap mata Li Qin Zai dengan tajam, berusaha menunjukkan ekspresi marah yang jelas sebagai ungkapan ketidakpuasannya.
Li Qin Zai menyipitkan mata dan tersenyum acuh tak acuh. Uang sudah di tangan, dimarahi olehnya pun tak masalah, toh dia tak akan hamil.
Saat itu, Li Qin Zai sama sekali tidak terlihat seperti orang baik.
Cui Jie tak bisa menahan rasa curiga terhadap reputasi Li Qin Zai yang dulu, sepanjang mengenalnya, dia tampak tidak pernah berbuat hal yang berlebihan, tapi saat ini, baik ekspresi maupun perilakunya, sama sekali tidak seperti orang baik.
Sebuah pikiran tiba-tiba muncul tanpa bisa dicegah.
Dia sangat ingin pergi ke Kota Chang’an dan mencari tahu sendiri bagaimana perilaku cucu Inggris itu.
Menurut Liu A Si, dia pernah melakukan sesuatu yang luar biasa, itu juga harus ditelusuri.
Dengan rahasia mengepalkan tangan, Cui Jie segera membuat keputusan.
Besok dia akan membawa Cong Shuang ke Kota Chang’an, toh uang tidak kurang, bisa menyewa gerobak sapi, menutupi wajah dengan kain tipis saat masuk kota, tidak takut mata-mata keluarga Cui melihatnya.
…
Pada sore hari, tamu kembali datang ke Desa Gan Jing.
Kali ini bukan satu atau dua orang, melainkan sekawanan.
Jumlah tamu cukup besar, sekitar seratus pengawal dan pelayan menemani sekelompok remaja dan anak-anak, duduk di beberapa kereta kuda yang perlahan tiba di pintu desa.
Sesampainya di pintu desa, kereta kuda tidak bisa melanjutkan perjalanan, maka para remaja dan anak-anak turun dari kereta, menatap bingung ke arah satu-satunya bangunan di desa itu yang sederhana namun tetap mewah.
Seorang remaja pemimpin, berusia sekitar sebelas atau dua belas tahun, menyipitkan mata mengamati sejenak lalu menunjuk bangunan itu, berkata, “Itu pasti tempat tinggal cucu Inggris, Li Qin Zai. Ayahku mengingatkan kami untuk menghormati dan bertemu dengan sopan, jadi kita jalan kaki saja ke sana.”
Semua orang diam-diam menganggap remaja itu sebagai pemimpin, lalu mengangguk setuju.
Namun seorang anak yang juga berusia sekitar sepuluh tahunan tidak setuju, dia mendengus dengan penuh kesombongan, berkata, “Li Qin Zai hanya membuat tumpukan hal tak jelas di depan ayahku. Ayahku bilang itu namanya ‘rumus’, dan ilmu itu penting untuk negara Tang, tapi aku tidak percaya semua omong kosong itu bisa mengatur nasib negara kita.”
Remaja pemimpin tampaknya agak takut padanya, ia hanya tersenyum dan tidak membantah, berkata, “Ayah memerintahkan kita untuk menghormati Li Qin Zai, kita harus patuh pada ayah.”
Anak yang membantah itu cemberut, tidak berkata apa-apa lagi.
…
Di pintu Desa Gan Jing, sekelompok anak-anak desa sedang bermain riang.
Qiao’er juga ikut bermain, tapi dibandingkan anak-anak seusianya yang gaduh, Qiao’er sangat tenang. Meski baru berumur lima tahun, dia terlihat seperti orang dewasa yang menjaga anak-anak, tersenyum menyaksikan mereka bermain.
Beberapa anak mengajak Qiao’er bermain bersama, tapi dia menolak dengan senyum dan diam-diam memutar matanya.
Sejak mengajarkan anak-anak tentang seratus nama keluarga, baik penduduk desa maupun anak-anak sangat menghormati Qiao’er, bahkan lebih dari Li Qin Zai.
Dalam pandangan warga desa, Li Qin Zai adalah tuan tanah, mereka bertani dan membayar sewa dengan wajar, namun mereka hidup dari hasil kerja keras sendiri.
Tetapi Qiao’er berbeda, anak-anak warga desa menganggapnya sebagai guru.
Betul, ilmu adalah sesuatu yang harus dicari, itulah pemahaman sederhana mereka.
Karena ada kata “mencari”, tingkat penghormatan pada Qiao’er di desa jauh melampaui Li Qin Zai.
Semua orang memanggilnya “Guru Kecil”, awalnya Qiao’er merasa tidak nyaman, tapi lama-kelamaan terbiasa dan secara alami mengembangkan sikap berwibawa seorang guru kecil.
Misalnya saat ini, ikut bermain dengan anak-anak, guru kecil pasti tidak akan melakukannya.
Bermain tanpa ada rasa hormat, bagaimana bisa menjaga wibawa guru kecil? Apalagi permainan mereka hanyalah berkejaran dan berkelahi, sungguh kekanak-kanakan!
Qiao’er cemberut.
Lebih menyenangkan bermain dengan ayah, dia bisa menciptakan permainan yang seru seperti catur lima bidak, membuat pesawat kertas, perahu kertas, bermain lempar kantong pasir, dan lain-lain, sangat menyenangkan dan baru.
Sedangkan permainan kekanak-kanakan ini, guru kecil sudah terlalu berpengalaman.
Dengan bosan, Qiao’er duduk di tumpukan jerami, wajah kecilnya yang merah merona penuh kebosanan, berusaha menampilkan sikap dewasa yang lucu dan menggemaskan.
Tak jauh dari situ, sekelompok pengawal mengawal sekelompok remaja dan anak-anak berjalan perlahan memasuki desa.
Qiao’er melihat mereka dan menatap penuh rasa penasaran, mengikuti langkah mereka masuk dari pintu desa.
Dengan pakaian mewah dan rombongan pengawal yang gagah, kelompok itu jelas terdiri dari orang-orang kaya atau bangsawan.
Sekelompok orang kaya atau bangsawan datang ke desa ini, tentu saja mereka mencari ayahnya.
Jadi, tamu lagi datang ke rumah?
Wajah Qiao’er langsung murung, beberapa hari lalu Kaisar berkunjung, Qiao’er harus bangun pagi tiap hari memberi salam hormat, siang hari lemas dan harus menemani Kaisar berkeliling desa.
Selain itu, rumah dipenuhi orang asing dan aturan yang membuatnya tidak nyaman.
Bagi Qiao’er, tamu rumah adalah siksaan.
Kaisar sudah pergi, tapi tak sampai beberapa hari, tamu lain datang, dan kali ini mereka datang dalam jumlah banyak?
Qiao’er mengerutkan alis, melihat tamu semakin dekat, tak bisa menahan desahan panjang.
Usianya masih kecil, tapi menanggung tekanan yang seharusnya tidak dia alami.
Tamu semakin dekat, melihat anak-anak desa yang bermain kasar dan berpakaian compang-camping dengan wajah kotor, banyak dari tamu menunjukkan ekspresi jijik.
Pada masa kelas sosial yang sangat ketat, dua kelompok dari kelas berbeda jika bertemu pun tak akan berinteraksi, dan tak seorang pun merasa itu salah.
Qiao’er berkedip beberapa kali, tiba-tiba melompat dari tumpukan jerami dan menghalangi jalan tamu.
“Kalian datang mencari ayahku?”
Halaman (2/3)

Halaman (3/3)
Pemuda pemimpin di antara tamu itu ramah, setengah berjongkok dan tersenyum berkata, “Siapa ayahmu?”
Qiao’er membusungkan dada, berkata, “Ayahku Li Qin Zai, juga dipanggil Li Jing Chu, dia cucu Inggris.”
Mendengar itu, sikap tamu langsung berubah menjadi ramah dan hangat.
“Oh, ternyata kamu anak Li Qin Zai, senang bertemu denganmu. Benar, kami datang untuk mengunjungi ayahmu.”
Qiao’er penasaran, “Kalian datang mengunjungi ayahku ada apa?”
Anak yang tadi membantah pemuda itu mendengus, “Kaisar memerintahkan kami belajar ilmu dari ayahmu.”
“Ilmu? Kalian juga mau belajar seratus nama keluarga?” Qiao’er bertanya polos sambil berkedip.
“Bukan seratus nama keluarga, kami sudah belajar itu,” anak itu menjawab dengan enggan, “Kami datang untuk belajar… eh, belajar rumus.”
Qiao’er mengerti, tersenyum, “Oh, jadi belajar matematika.”
Sambil membusungkan dada, Qiao’er berkata, “Matematika aku bisa, tak perlu belajar dari ayahku. Aku bisa mengajar kalian saja, setelah kalian belajar, pulanglah, bagaimana?”
“Kamu bisa?”
Qiao’er menunjukkan wibawa guru kecil, berkata dengan tenang, “Aku adalah pewaris ilmu ayahku, kamu pikir aku bisa atau tidak?”
Anak yang membantah tertawa sinis, “Omong kosong, kamu masih kecil, bisa apa? Kalau bisa menghitung dari satu sampai seratus sudah hebat.”
Qiao’er berkedip, berkata, “Kalau begitu kamu lebih pintar? Aku beri soal, jika kamu bisa jawab, kami izinkan kalian masuk desa menemui ayahku, jika tidak, kalian putar balik saja, bagaimana?”
“Setuju!” Anak yang membantah itu langsung setuju tanpa pikir panjang.
Pemuda pemimpin ingin melarang tapi sudah terlambat, hanya bisa menghela napas.
Qiao’er menggaruk kepala dengan keras, soal apa yang bisa dia berikan, dia hanya anak lima tahun, soal yang dibuat pasti mudah.
Setelah beberapa saat, matanya berbinar, berkata, “Siapa yang bisa menghafal lengkap ‘Lagu Sembilan Sembilan’, itu dianggap berhasil, bagaimana?”
Tamu-tamu itu langsung terdiam.
‘Lagu Sembilan Sembilan’ adalah nama lama dari tabel perkalian yang ratusan tahun kemudian dikenal sebagai ‘Tabel Perkalian’.
Anak-anak sekolah dasar bahkan bisa menghafalnya dengan lancar tanpa kesalahan, bagi anak-anak zaman sekarang, tabel perkalian adalah hal dasar yang wajib dihafal.
Namun, kelompok tamu ini sama sekali tidak bisa.
Pada masa itu, membaca buku saja sudah sulit, tamu-tamu yang kaya dan bangsawan itu sebagian besar memang belajar.
Namun karena mereka adalah anak-anak pangeran atau pejabat tinggi, usia maksimal sekitar sepuluh tahun, belajar mereka adalah sejarah, filsafat, dan tata pemerintahan, bukan membuang waktu mempelajari matematika yang dianggap tidak penting.
Sekarang semua tampak bingung.
7017k
Halaman (3/3)